Inglés C1 para trabajadores/as en Comunidad Valenciana
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¿Qué vas a conseguir?
Al finalizar el curso de Inglés C1, el alumno habrá adquirido los conocimientos necesarios para capacitar al alumnado para utilizar el idioma con flexibilidad, eficacia y precisión para participar en todo tipo de situaciones, en los ámbitos personal, público, académico y profesional, que requieran comprender, producir y procesar textos orales y escritos extensos y complejos, en diversas variedades estándar de la lengua, con un repertorio léxico amplio, y que versen sobre temas tanto abstractos como concretos, incluso aquellos con los que el hablante no esté familiarizado.
Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación en lengua inglesa necesaria para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel C1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).
Requisitos
Temática | Economía social |
---|---|
Comunidad Autónoma | Comunidad Valenciana |
Estado laboral | Trabajadores/as |
Horas | 240H |
Modalidad | Online |
Planes | Comunidad Valenciana trabajadores |
Contenidos del curso
Curso de Inglés C1
Con el curso de Inglés C1, adquirirás los conocimientos necesarios para capacitar al alumnado para utilizar el idioma con flexibilidad, eficacia y precisión para participar en todo tipo de situaciones, en los ámbitos personal, público, académico y profesional, que requieran comprender, producir y procesar textos orales y escritos extensos y complejos, en diversas variedades estándar de la lengua, con un repertorio léxico amplio, y que versen sobre temas tanto abstractos como concretos, incluso aquellos con los que el hablante no esté familiarizado.
Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación en lengua inglesa necesaria para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel C1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).
1. COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS
1.1. Contenidos léxico-semánticos
1.2. Contenidos gramaticales
1.3. Contenidos ortográficos
1.4. Contenidos fonéticos y fonológicos
2. COMPETENCIAS SOCIOLINGÜÍSTICAS Y SOCIOCULTURALES
3. COMPETENCIAS PRAGMÁTICAS
3.1. Contenidos funcionales
3.2. Contenidos discursivos
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